ÉGALES Master 1 Semestre 1

Titre du module

Descriptif

ECTS

UE Théories et Concepts

CM
CONCEPTS GÉNÉRAUX

(obligatoire)

Contextualiser les principaux concepts : sexe, genre, sexualité, égalité au regard de différentes approches théoriques féministes (constructivisme, différencialisme, théorie queer).

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UE Théories et Concepts
TD
LECTURES CRITIQUES

(obligatoire)

Etude des textes fondateurs des pensées féministes dans différents champs disciplinaires et sur plusieurs siècles.

3

 
UE Approches Thématiques

GENRE - ÉGALITÉ - ÉDUCATION – CULTURE

(au choix)

L’enseignement explore la construction des rôles masculins et féminins dans différentes sphères de la vie sociale telles que la famille ou l’école

3

UE Approches Thématiques

GENRE - ÉGALITÉ – TRAVAIL

(au choix)

L’enseignement explore les spécificités de genre au sein de l’emploi et des activités professionnelles

3

UE Approches Thématiques

GENRE - ÉGALITÉ - POLITIQUES PUBLIQUES

(au choix)

Comprendre les enjeux d’une lecture genre dans le champ des politiques publiques, analyser les effets des politiques spécifiques ou du gender mainstreaming.

3

UE Approches Thématiques

GENRE - ÉGALITÉ - ORGANISATION DU SPORT (au choix)

Etude des mécanismes socio-historiques de construction et de transformation de la division sexuée des pratiques physiques et sportives.

3

UE Approches Thématiques

GENRE - ÉGALITÉ - SANTÉ - SEXUALITÉS- VIOLENCES

(Au choix)

Questions posées dans le champ de la santé et de la sexualité en lien avec le genre : revendications autour des sexualités et de la reproduction qui ont fait basculer la place sociale des femmes, des gays et des lesbiennes au XXème siècle.

3

UE Approches Thématiques

GENRE - ÉGALITÉ - DÉVELOPPEMENT - MIGRATIONS

(au choix)

Questions posées par la réorganisation des rapports de genre dans la restructuration mondiale du développement : place des migrations internationales; apports des "féminismes des Suds"

3

UE Approches Thématiques

GENRE - ÉGALITÉ - COUPLES - FAMILLES

(au choix)

Enjeux de genre dans la famille et analyse des dynamiques de la vie privée à l’âge adulte : choix du conjoint, vie conjugale, hétéronormativité, travail domestique, carrière parentale, modes éducatifs dans la famille.

3

UE Ouverture

LANGUE

(au choix)

 
Apprentissage linguistique en langue anglaise

3

UE Ouverture

1 APPROCHE THÉMATIQUE SUPPLEMENTAIRE

(au choix)

Se reporter au descriptif des différentes thématiques au aux conditions d’accès indiquées.

3

UE Ouverture

HISTOIRE

Séminaire genre et société

(au choix)

Deux chercheur.es par séance exposent une recherche récente ou en cours comportant une forte dimension genrée, explicitent leur méthodologie, la construction de leur problématique ainsi que leurs principaux résultats.

3

UE Ouverture

INÉGALITÉS ET DISCRIMINATIONS

Un enseignement

(au choix)

Apport d’une discipline au regard des enjeux d’égalité et de discrimination.

3

UE Ouverture

LETTRES

Séminaire genre et littérature

(au choix)

Représentations du genre dans la littérature : diversité de ses manifestations, son caractère historique. Le genre est utilisé comme outil d’analyse pour relire les grandes œuvres du canon littéraire.

3

UE Ouverture

SOCIOLOGIE

Le ou la sociologue et son terrain

(au choix)

CM de méthode sociologique présentant la posture d'un.e chercheur.e sur le terrain, une occasion de faire référence à des recherches dans des domaines variés.

3

UE Méthodes

CM
PANORAMA TRANSDICIPLINAIRES DE MÉTHODES

(obligatoire)

Panorama des différentes méthodes existantes dans des champs disciplinaires différents : les archives en histoire, les entretiens ou l'observation en sociologie, l'analyse sémiotique en communication…

3

UE Méthodes

ATELIER DE MÉTHODES QUALITATIVES

(obligatoire)

Exploration et approfondissement des différents outils et techniques de recherche : entretien, observation, recherche et analyse documentaire, archives, analyse de trajectoires, analyse de discours.

3

UE Méthodes

ATELIER DE MÉTHODES QUANTITATIVES

(obligatoire)

Exploration et approfondissement des différents outils et techniques de recherche : questionnaire, analyse et mise en forme de bases de données, analyse quantitative de trajectoires, analyse textuelle des données, analyse de réseaux…

3

UE Recherche et Professionnalisation

ENQUÊTE COLLECTIVE

(obligatoire)

Production d'une recherche de terrain par groupes sur des sujets définis collectivement ; construction d'une problématique de recherche et de méthodes en adéquation.

3